ASESORIA Y CONSULTORIA JURIDICA, EN EDUCACIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y ENTRENADOR EN LIDERAZGO

Abogado, Especializado en Gestión Pública, Maestría en Administración Pública (curso seminario de Tesis). Docente Universitario, investigador y capacitador. Columnista y conferencista en liderazgo, emprendimiento e innovación. Conciliador en Derecho. Amplia experiencia en el sector educativo, Administración Pública y liderazgo. Experto en gestión de fortalezas. Apasionado de la psicología positiva. No dude en contactarme y efectuar su consulta que de inmediato se dará respuesta oportuna a su llamado o consulta


UN NUEVO MODELO DE LIDERAZGO

Los nuevos líderes y trabajadores del futuro deben tener una habilidad que pueda venderse al rededor del mundo. Con esa habilidad; construir una marca personal, idea o un producto. También, colaborar con otras personas que son diferentes a nosotros, de ciudades distintas, de otras nacionalidades, de especialidades y géneros no iguales. Si no tenemos clara esa habilidad, seremos rápidamente reemplazados.

miércoles, 27 de marzo de 2013

REFLEXIONES POR LA PAZ

 Por Obert Alejandro Ortíz R.

Marzo 27, 2013 a las 1:05 am. Diario la Nación. www.lanacion.com.co
A estas alturas de lo que va corrido con las negociaciones (gobierno-guerrilla) en La Habana- Cuba sobre la terminación del conflicto armado o proceso de paz en Colombia, surge el cuestionamiento del porqué la Academia ha sido tan pasiva ante y con las organizaciones de la sociedad civil, organizaciones públicas y del sector solidario, ONGs, fuerzas militares, líderes y expertos en derechos humanos y derecho internacional humanitario, iglesia, medios de comunicación; en propiciar y estructurar aportes al proceso de paz y a cada uno de los ejes temáticos (desarrollo agrario y tierras, participación política, desmovilización y fin del conflicto, lucha contra el narcotráfico, reparación y verdad de víctimas). Es decir, las universidades se quedaron cortas en promover encuentros (locales, nacionales e internacionales) para debatir cada eje temático, en impulsar con sus grupos de investigación interdisciplinarios producción sobre el tema, se han privado de publicar sus aportes en artículos especializados o de resultados de investigación, no han creado espacios virtuales o con el acompañamiento de las TICs para que su comunidad académica participe y se generen importantes insumos que contribuyan en lo que están abordando los negociadores. No olvidemos que tenemos un contexto propio para profundizar sobre justicia transicional, en debates académicos internacionales sobre conflicto y posconflicto, desarrollo de las negociaciones de la Habana y, lo más importante, el escenario propio de un posconflicto. Es aquí donde se requiere el liderazgo de la academia. Por ello, la Universidad Cooperativa, con el impulso del Rector Nacional ha dado instrucciones precisas a sus 18 sedes, más de 50.000 estudiantes, egresados, totalidad de grupos de investigación, miles de docentes y administrativos para que con el concurso y vinculación de opción Legal, Acnur, superintendencia de Notariado y Registro, Instituto Interamericano de DDHH y de DIH, Incoder, Justicia Penal Militar, Escuela de Justicia Rodrigo Lara Bonilla, Banco Mundial, Centros de Pensamiento de partidos políticos, Sindicatos, OIT, Ministerio de Justicia y del Derecho y demás instituciones que se sumen en las regiones se formalicen estos espacios académicos permanentes denominados “reflexiones para la paz” en los cuales se integren diferentes actores en el ámbito nacional e internacional para evaluar, analizar y desarrollar los ejes centrales de las negociaciones de la Habana con el fin de presentar aportes desde la academia y la sociedad para tratar la trascendencia del conflicto y posconflicto. Bienvenida la academia.

jueves, 21 de marzo de 2013

REFLEXIONANDO EN VOZ ALTA

Por Obert Alejandro Ortíz R.

Marzo 21, 2013 a las 4:12 am. Diario la Nación. www.lanacion.com.co
 
La importancia y grandeza de los medios de comunicación en esta era digitalizada, es su capacidad para multiplicar la voz de los que no tienen voz. Y precisamente, una de tantas  voces ocultas decidida a publicar su sentir, especialmente frente al actual y desolador panorama político que padecemos, merece quedar aquí registrada públicamente, así: “Que triste es saber que el Huila, en vez de progresar va en decadencia; que tristeza se siente entender que el departamento se encuentra tan politizado; que los grupos políticos y sus caciques no dejan progresar; que impotencia se siente al ver como se reparten puestos y se juega con la vida de los huilenses; que rabia da cuando muchos estudian y se preparan para poner sus conocimientos al servicio del departamento y tienen que buscar horizontes en otras ciudades y en otras regiones y donde gracias a Dios ponen en alto su nombre, lastimosamente sin ser valorados en su propia tierra solo por no contar con un padrino político.

Que pesar, pero aún más, saber que muchos piensan lo mismo y no son capaces de expresarlo por miedo a represalias de un conocido o amigo político, pues es mejor acomodarse a las circunstancias, hoy soy azul, mañana rojo, luego verde y quien quita que amarillo también y porque no naranja, todo depende de quien tenga el poder.  No obstante,  no olvidemos que el poder es del pueblo, que el servidor público debe de servir al pueblo y no el pueblo a favor del servidor público o del político.

Pero, ¿por qué no somos críticos?, ¿por qué el pueblo para las elecciones si es el más importante?, ¿por qué los políticos visitan todos los rincones del departamento únicamente en época de elecciones?, ¿por qué los políticos tienen más amigos en época de elecciones, son más visibles y es más fácil dialogar con ellos?, ¿por qué sólo en época electoral visitan nuestras casas y contestan sus móviles a cualquier hora?, ¿por qué solo en época electoral, los políticos apuntan su teléfono e interrogan sus necesidades?. Siempre nos hacemos estas preguntas pero seguimos siendo indiferentes. ¿Será que no podemos dejar de comportarnos de la misma manera para lograr un cambio en el departamento y sobre todo que no nos olvidemos que el poder es del pueblo y para el pueblo?”. Su clamor será leído.

miércoles, 13 de marzo de 2013

Cumplido el reto de Cochez

Marzo 13, 2013 a las 4:41 am. Diario la Nación

En el contexto del derecho internacional, relaciones internacionales y de política exterior la muerte del Presidente Hugo Chávez constituye una fuente inagotable, o más bien, un mar de incertidumbre sobre lo que implica el camino o futuro político, económico y social que seguirá o redefinirán los venezolanos. Para quienes viven en la zona fronteriza Colombo-Venezolana, es aún más preocupante esta coyuntura dado los intercambios del que son objeto (comercio, cultura, territorio, etc). Sin embargo, la reflexión se ha detenido y centrado (a pesar de todos los actos realizados con el féretro, el duelo y la designación del sucesor) en el tratamiento a la forma como evitaron comunicar sobre su estado de salud y su posterior desenlace fatal ya conocido.

La percepción de gran parte de la población fronteriza es que Chávez estaba muerto desde hacía varios días. Es decir, el gobierno venezolano no pudo sostener más en secreto esta situación. A través de las famosas cadenas de blackberry publican las declaraciones y le dan la razón al ex embajador panameño ante la OEA, Guillermo Cochez cuanto ante un medio de comunicación internacional expresó que el mandatario venezolano tenía muerte cerebral desde diciembre, que había sido desconectado por orden de sus hijas ante los abusos que había sufrido su cuerpo y que retaba al gobierno venezolano  a que lo desmintiera mostrando al Presidente. En su momento, aunque cuestionaron públicamente esta declaración, lo mismo que la información publicada por el diario “El País”, de España y el médico que tenía información privilegiada sobre la salud de líder pero que dejó de publicar sus informes por respeto a la dignidad del enfermo, no sólo minaron el hermetismo hasta ese momento sostenido, sino que la situación llegó al punto de más bien comunicar “… ha fallecido el Comandante Presidente Hugo Chávez Frías…”. 

Los cuestionamientos que minan todo este episodio son: ¿Cómo obtuvo el ex embajador panameño esta información?, ¿por qué no fue desmentido públicamente?, ¿Por qué duraron tanto tiempo para comunicar su muerte?, ¿lo desconectaron en cuba o en Venezuela?, ¿Por qué los cubanos no se pronuncian?, ¿Era Cuba el Estado ideal para atender al mandatario Venezolano y cual su responsabilidad?, ¿tan rápido se embalsamó?, ¿por qué no asistió una de sus hijas al funeral y por qué Maduro, más no la familia tomó la vocería en el funeral?.

lunes, 4 de marzo de 2013

VIVA LA PARTICIPACION COMUNITARIA

Marzo 4, 2013 a las 5:33 am. Diario la Nación

Desconozco si las universidades presentes en el Huila, ya están adaptando sus programas, al menos los de formación continuada para dar alcance a lo ordenado por la Ley 1551 de 2012 (por la cual se dictan normas para modernizar la organización y funcionamiento de los municipios) en cuanto a capacitación y formación profesional de alcaldes, concejales, miembros de las juntas administradoras locales, personeros, judicantes, practicantes de carreras afines a la administración pública y demás miembros de organismos de la acción comunal.

Por lo menos a la Esap, la ley le dio un periodo de un año para que implemente estos programas en el país, además de crearle el “Fondo de Concurrencia” (especie de cuenta especial como instrumento para el acceso a estos programas de formación, en los niveles de la educación básica, media, de educación superior en temas de administración pública y para los programas de formación que trata el artículo 50 de la Ley 1368 de 2009), aspecto que ha sido ratificado como una de sus prioridades de gestión la nueva Directora Nacional de la Institución. Pero esto no es solo obligación de la Esap.

La ley también autorizó al Ministerio de Educación para que fomente el desarrollo de estos programas por parte de las demás instituciones de educación superior para que de una vez por todas se contribuya a la cualificación de manera sistemática y continuada en el nivel educativo de todos estos personajes que, para el caso del Huila, es supremamente baja y preocupante. Se requiere no sólo capacitar, sino formar. Por ello, el rol que deben cumplir todas las Instituciones de educación superior presentes. No es sólo la Esap.

Con personal mejor formado, como requisito esencial para acceder y también para mantenerse en la Administración pública, el avance en el desarrollo regional, será mayor. Esto va de la mano con el otro mandato de la misma ley, en la que se permite que los entes territoriales (municipios y departamentos) celebren “convenios solidarios” (entendidos como la complementación de esfuerzos institucionales, comunitarios, económicos y sociales para la construcción de obras y la satisfacción de necesidades y aspiraciones de las comunidades), con organismos de acción comunal, organizaciones civiles y asociaciones para el cumplimiento o la ejecución de determinadas funciones. Es decir, a prepararse Juntas y Asociaciones de Juntas para que “vivan la participación comunitaria”.